作者通过对自己居住的金江苑社区，从环境、生态、文化建设方面，描绘出社区人与自然和谐相处，社区居民幸福祥和的景象，反映社区教育的成效。

文章重点通过社区的航空文化教育，体现出社区的物质文明建设和精神文明建设同步，社会主义核心价值观教育在社区的落地。

文章还通过作者个人的成长经历，讴歌了贵州这片红色的土地，不仅为新中国的建立和祖国的国防建设做出了贡献，也养育了一代又一代的社会主义建设者。社区的青少年是祖国的未来，正在社区健康的环境中茁壮成长。社区离退休同志虽然渐渐老去，但仍有一份可贵的爱国爱厂爱家的家国情怀。